Focus 1
動態超載｜如何創造你的動畫影集
聚焦「開發 × 市場 × 美學」三大方向，分析原創 IP 如何對接國際市場、進行國際合資合製模式，發展原創動畫影集的關鍵方法：
- 平台視角與決策：解析國際平台的綠燈決策思維與全球發行策略
- 國際合製與開發之路：開展國際合資（Co-financing）的模式
- 故事軸心與敘事風格：開發之路的該與不該
— BACKGROUND
計畫緣起
為對接當代兒少收視趨勢與多元內容需求，小公視推出兒少內容創意孵育計畫，打破傳統提案必須綁定正式製作的限制。
透過引進歐美、加拿大、亞太及日本的國際頂尖兒童節目製作人、串流平台決策者與 AI 技術專家來臺分享，結合國內指標性節目實戰拆解與校園媒體素養教育推動，全面提升臺灣兒少影視內容的國際競爭力與公共價值。
— WHO IT IS FOR
培育對象
兒少內容創作者
有意投入兒少內容的國內創作者與動畫團隊
兒少節目製作團隊
小公視大點子提案初選團隊
教師與師培生
國小、國中、高中職教師、師培生
— PROGRAM STRUCTURE
計畫架構與活動
本計畫分為三大專場，密集於 2026 年 11 月至隔年 1 月展開。
專場一
動畫與 AI 專場
2026 年 11 月至 2027 年 1 月
涵蓋國際大師視野與 AI 生成動畫案例分享。
Focus 2
AI 加速動畫製程與 Pockiki 專案實作
共同開發 AI 動畫製程，製作一系列「小公視口袋小子 Pockiki」動畫短片，導入 AI 於製作環節、開發動畫角色的工作流程：
- 以節慶短片系列導入 AI 於預演化（previs）、角色一致性維持與內容週期的整合
- 安排專案診斷會議，由講者團隊與國內精選動畫團隊進行討論，協助專案執行與流程
專場二
節目專場
2026 年 12 月 7 日至 8 日
聚焦紀實、娛樂與學齡前節目案例分享。
Focus 3
國際大師課 Case Study 經驗分享
鎖定國際兒少領域近兩年的得獎節目與最新製作趨勢，分析國際團隊如何做到「以兒少為主體」，並在市場商業潛力與公共價值之間取得平衡：
- 原創兒少戲劇走向國際平台：開發心法與實務策略
- 加拿大媒體素養節目《Media Stamped》：探索孩子如何在數位汪洋中游泳
- 德國 WDR 幼兒紀實知識節目《The Show with the Elephant》：從幼兒教育視角出發，打造陪伴式學習內容
- NHK 與 BBC 跨國合作經驗《童心王國》（Kids Kingdom）：當孩子成為實境節目主導者
Focus 4
國內核心實戰 Case Study 經驗分享
聚焦小公視近兩年的指標性節目，拆解它們如何做到「以兒少為主體」與製作實務：
- 紀實與社會議題：實境節目的倫理、鏡頭拿捏與信任建立，在提問、陪伴與剪輯過程中，如何避免以成人框架定義青少年
- 娛樂也能談公共議題：將毒品、霸凌、性別等議題包裝進校園推理實境秀，讓娛樂成為思考；拆解知識型科學節目 format，「學習」不再是加在孩子身上的責任，而是跟著節目情節自然發生
- 焦點論壇：學齡前節目的主持素養、平視視角拍攝實務，邀集各族群與語言頻道的幼兒節目製作單位共同參與
專場三
兒少媒體素養國際論壇
2026 年 12 月 9 日
結合跨國對話與全台教師分軌教案共創。
Focus 5
兒少媒體素養國際論壇
影音與社群媒體如何影響孩子理解世界、形成觀點？教師又該如何引導學生提問、思辨與表達？
- 國際視野：加拿大製作人 Nicole Stamp 解析螢幕背後的腦科學、多巴胺機制與演算法，分享如何把數位素養轉化為校園影音資源
- 跨國對談：台灣媒體素養學者劉慧雯教授與加拿大製作人，從國際節目製作、媒體素養研究到課堂實踐，探索如何運用影音開啟跨世代對話
- 影音教學工作坊：從媒體素養核心概念出發，運用小公視影音教育資源，結合 AI 工具與敏捷思維，透過分組實作與交流，探索如何設計媒體素養教學活動